Pourquoi un blogue de classe?

Nous allons vous y présenter nos projets de classe pour les prochains mois. Il sera aussi un excellent outil pour valoriser et motiver nos élèves. C'est ma façon toute personnelle de reprendre contact avec le merveilleux monde de l'enseignement, ses défis, ses forces et mes propres couleurs. Au plaisir de lire vos commentaires, vos suggestions et vos petites histoires. Mme Julie, enseignante.

vendredi 21 janvier 2011

Tadam! Voici notre nouveau nom!

Lorsque j'ai présenté mon projet de blogue au début du mois de janvier, j'ai demandé aux élèves de penser à un nouveau nom de blogue. Quel titre tu aimerais avoir? Qu'est-ce qui pourrait te ressembler? Dont tu serais encore fier dans une dizaine d'année? Quel nom serait rassembleur?
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Les élèves ont eu deux semaines pour faire des suggestions et ce matin, ils ont eu la chance de voter pour leur coup de coeur. Cinq noms ont été retenus et ils avaient le droit de voter deux fois. Puis, les deux titres ayant eu plus de votes se sont retrouvés en grande finale. Curieux ?
Notre nouveau nom, trouvé par Samuel Marchildon, est maintenant...
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Des élèves superbes!

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Tadam!!! Bravo Samuel!
Je suis 100 % en accord avec ce nom, je trouve que cela leur va bien!
Qu'en pensez-vous?

mercredi 12 janvier 2011

Sondage sur le temps des fêtes!

Qui a dit que les jeunes ne bougeaient pas, étaient ennuyeux et qu'ils manquaient d'énergie? Du moins, à notre école, les élèves de la classe de Mme Caroline et de Mme Julie ont fait plusieurs activités intéressantes pendant le temps des fêtes!

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Voici les réponses d'un sondage réalisé par Mme Caroline pour revoir des notions de pourcentage et de fractions. L'échantillon était composé de 23 élèves et 2 adultes (nous!):


1. 20/25 ou 80% des personnes ont reçu un jeu électronique comme cadeau (même Mme Julie!).

2. 20/25 ou 80% des personnes ont mangé de la dinde.

3. 14/25 ou 56% des personnes sont allées glisser pendant les vacances.

4. 17/25 ou 58% des personnes ont reçu la visite du père Noël.

5. 17/25 ou 58% des personnes ont été au cinéma.

6. 23/25 ou 92% des personnes ont visité visité de la famille.

7. 21/25 ou 84% des personnes ont joué à un jeu de société.

8. 21/25 ou 84% des personnes ont écouté de la musique de Noël.

9. 22/25 ou 88% des personnes se sont couchées plus tard que minuit.

10.19/25 ou 76% des personnes ont pratiqué un sport (oui! Le bowling compte!).


Alors, est-ce qu'elles étaient aussi agréables vos vacances de Noël?
Avez-vous hâte à la prochaine relâche scolaire?
Que ferez-vous?

Mme Julie,
Enseignante

dimanche 9 janvier 2011

Qui est Madame Julie?

On m'appelle surtout maman, Julie et depuis quelques jours, Mme Julie! Après une absence de trois ans pour des raisons familiales, je suis de retour à l'école à raison deux jours par semaine pour le mois de janvier.

Permanente depuis 1998 et en poste à l'École du Mai depuis plus de 10 ans, je retourne à mes premiers amours: la 5e année ou si vous préférez, la première année du troisième cycle. J'aime tellement le coin que j'y demeure depuis 2003! Et oui, je suis peut-être votre voisine...

Pour briser la glace vendredi dernier, j'avais préparé des questions pour les élèves et des petits cartons pour qu'ils m'en écrivent une à moi aussi, histoire de faire connaissance. J'ai pigé dedans ma boîte aux trésors au courant de la journée. Ainsi, j'ai même eu la chance d'apprendre leurs noms!

En gros, les jeunes voulaient savoir si j'étais sévère? Si j'avais un animal? Si j'aimais le café et qu'elle était mon âge! Curieux de connaître les réponses? Alors, je suis très sévère (!), je n'ai pas pas d'animal de compagnie (mon amoureux et nos deux enfants me suffisent), j'adore le café et j'ai 38 ans.

D'autres questions?

Laissez-les moi ici et j'essayerai de vous répondre de mon mieux avec plaisir!
Mme Julie

samedi 8 janvier 2011

Le jeu du 3!

Quelle excellente façon que de pratiquer ses tables, ses multiples et développer sa concentration que ce jeu nouveau pour moi. Ça demande... Rien! Les jeunes se placent en rond et hop! La première personne commence. Elle nomme le chiffre 1, la suivante 2 et quand le nombre 3 est dans la réponse (en chiffre ou en multiple), la personne doit taper dans ses mains. On continue avec le 4, 5 et tape encore. Si une personne se trompe, elle est éliminée et on doit recommencer à zéro.

Ça donne quelque chose comme ça: 1, 2, tape, 5, tape (3) , 7, 8, tape (9), 10, 11, tape (12), tape (13), 14, tape (15), 16, 17, tape (18), 19, 20, tape (21), 22, tape... Attention, de 30 à 40, on tape à chaque nombre!

Le record à battre est de 48 pour le moment, ça vous dit d'essayer?

* Pour se remettre vite sur le piton, réveiller ses troupes ou occuper une transition, c'est excellent!